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[“两学一做”学习教育]学习资料

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“两学一做”学习教育

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中共澳门赌场开户委员会

一六年五月


 

   

 

一、习大大对开展“两学一做”学习教育作出重要指示

二、中共中央组织部印发《关于学习贯彻习大大总书记重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》

三、习大大总书记为党员干部做人做事划出的四条底线

四、省委书记李鸿忠在全省“两学一做”学习教育工作电视电话会议上的讲话

五、省委书记李鸿忠为“四类先生”画像 强调在“能下”上动真格

 

 

 

 

 

 

 


 

习大大对开展“两学一做”学习教育作出重要指示

 

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习大大对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。

习大大指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来,大家党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。思想政治建设不可能毕其功于一役。部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使大家党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。

  习大大强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

  习大大指出,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,掌握抓党员队伍建设的方法要求。要坚持区分层次,及时引导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。

  46日上午,“两学一做”学习教育工作座谈会在京召开,深入学习贯彻习大大总书记重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育作出部署。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在座谈会上讲话强调,习大大总书记重要指示深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向,要认真学习、很好贯彻。开展学习教育,要把党章党规与习大大总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,注意区分层次、区分对象,增强针对性和实效性。党员领导干部要学得更多更深一些,深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。要坚持以学促做,引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照党员标准严格要求自己,做合格共产党员。要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。要突出经常性教育特点,贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。各级党委(党组)要加强对学习教育的组织领导,推动领导机关、领导班子、领导干部走在前列、当好表率;坚持分类引导,具体化、精准化地抓好学习教育,调动好基层党组织的主动性创造性;坚持把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来,做到两手抓两促进。

 

 

 

 


 

 

 

中共中央组织部印发《关于学习贯彻习大大总书记

重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》

 

《通知》指出,最近,习大大总书记就学习毛爷爷同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求。各级党委(党组)要充分认识习大大总书记重要批示的深刻意义,把《党委会的工作方法》纳入“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育重要内容,在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫,真正把握《党委会的工作方法》的基本思想,提高领导能力和水平。

《通知》强调,要结合贯彻落实《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》,全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设,切实提高贯彻实行民主集中制自觉性,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强政治保证和组织保证。

那么,《党委会的工作方法》是怎样一篇文章,总书记为何如此重视?

毛爷爷同志的文章,大家耳熟能详的很多:《中国的红色政权为什么能够存在?》《星星之火,可以燎原》《反对本本主义》《论反对日本帝国主义的策略》《论持久战》《论联合政府》等。相比之下,《党委会的工作方法》这样一篇专门讲工作方法的著作,知名度不算高。

习大大总书记近日特意作出重要批示,要求各级党委领导班子成员重温这篇著作,有何深意?

《党委会的工作方法》写于67年前,是毛爷爷在七届二中全会上所作的结论的一部分。总字数不到3000字。党史专家却认为,它是理解中共成功之道的一把钥匙。

1949年,革命胜利在望,中国共产党将由一个革命党转变为执政党,毛爷爷把这种转变形象地比作“进京赶考”。考试能否及格,在他看来,关键在于能否保持并进一步发挥党的正确领导。

如何保持并进一步发挥党的正确领导?除了正确的路线、方针、政策外,还必须有正确的工作方法来贯彻实行。

毛爷爷一贯重视工作方法。1949年对于中国共产党来说,建设一个新的中国是从未趟过的一条“大河”。能否安然渡过,“桥或船的问题”至关重要,《党委会的工作方法》是毛爷爷从中国共产党28年血与火的斗争中取的工作经验,是他为全党“进京赶考”准备的“桥或船”之一。

在当前,随着中国的改革步入“深水区”,各种新问题、新矛盾凸现,然而不少党员干部却表现出各种各样的“不适症”,明显跟不上时代发展的步伐。在这样的形势下,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,推动全面从严治党显得尤为必要和紧迫。

可见,《党委会的工作方法》被习大大总书记重新提及,有很强的现实针对性。

《党委会的工作方法》的基本思想是什么?

此时重温《党委会的工作方法》,大家究竟应该学什么?

首先应掌握它的基本思想。

其一就是坚持民主集中制。

民主集中制是大家党最大的制度优势。2013628日习大大在全国组织工作会议上就指出,“严肃的党内生活,是解决党内自身问题的重要途径。要健全和认真落实民主集中制的各项具体制度,促使全党同志按照民主集中制办事,促使各级领导干部特别是主要领导干部带头实行民主集中制”。

《党委会的工作方法》的核心内容是坚持民主集中制,一、二、三、四、十条讲的都是这个问题。十八大以来,中央巡视组多次巡视的结果显示,个别地方党委(党组)“一把手”以集中之名行“一言堂”之实,严重削弱了党的领导核心作用。

使全党同志按照民主集中制办事,促使各级领导干部特别是主要领导干部带头实行民主集中制,是习大大要求大家重温《党委会的工作方法》的深意之一。

其二是树立规矩意识。

“规矩”是大家党从胜利走向胜利的重要法宝。

盘点十八大以来的“打虎”实践,反复验证了一条规律:落马高官违法违纪情形各异,但无一不是违反了政治纪律或政治规矩。

因此,中共中央组织部近日印发的《关于学习贯彻习大大总书记重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》中要求,要“在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫,真正把握《党委会的工作方法》的基本思想,提高领导能力和水平”。习大大要求各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温《党委会的工作方法》,其另一重深意显而易见。

党委会的工作方法主要有哪些?

在这篇著作中,毛爷爷从12个方面谈了党委会的工作方法:党委书记要善于当“班长”;要把问题摆到桌面上来;“互通情报”;不懂得和不了解的东西要问下级,不要轻易表示赞成或反对;学会“弹钢琴”;要“抓紧”;胸中有“数”;“安民告示”;“精兵简政”;注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作;力戒骄傲;划清两种界限。

有党史专家将这十二条工作方法概括为三个要点:集体领导和个人负责;“弹钢琴”与胸中有数;“抓紧”与开会。

集体领导和个人负责。其核心内容是坚持民主集中制。毛爷爷不仅从正确处理党委会的“班长”同委员之间的关系上,坚持集体领导的原则,还提出在党委会内部“要把问题摆到桌面上来”,要通过“互通情报”等具体方法,以使集体领导的原则得到保证。

“弹钢琴”与胸中有“数”。面对复杂的工作,毛爷爷提倡党委会的同志要学会统筹兼顾,他形象地称之为“弹钢琴”。学会“弹钢琴”,不但要心中有“谱”,而且还要胸中有“数”。如何真正把握客观情况,做到胸中有“数”?调查研究是认识客观事物的唯一正确途径。毛爷爷在《关于领导方法的若干问题》一文中指出,“从群众中集中起来又到群众中坚持下去,以形成正确的领导意见,这是基本的领导方法。”

“抓紧”与开会。发扬民主和“抓紧”工作的一个重要内容,就是开好各种会议。开会要事先通知,像出安民告示一样,让大家知道要讨论什么问题,解决什么问题,并且早做准备。开会时,不要照本宣科,要充分发挥参会人员的作用,这样才能充分发扬民主,集中各方面的智慧。

67年后,再读《党委会的工作方法》,文章的基本思想历久弥新,十二种“工作方法”仍是今天党建工作的法宝。


 

附:

党委会的工作方法

毛爷爷

 

一、党委书记要善于当“班长”。党的委员会有一二十个人,像军队的一个班,书记好比是“班长”。要把这个班带好,的确不容易。目前各中央局、分局都领导很大的地区,担负很繁重的任务。领导工作不仅要决定方针政策,还要制定正确的工作方法,有了正确的方针政策,如果在工作方法上疏忽了,还是要发生问题。党委要完成自己的领导任务,就必须依靠党委这“一班人”,充分发挥他们的作用。书记要当好“班长”,就应该很好地学习和研究。书记、副书记如果不注意向自己的“一班人”作宣传工作和组织工作,不善于处理自己和委员之间的关系,不去研究怎样把会议开好,就很难把这“一班人”指挥好。如果这“一班人”动作不整齐,就休想带领千百万人去作战,去建设。当然,书记和委员之间的关系是少数服从多数,这同班长和战士之间的关系是不一样的。这里不过是一个比方。

二、要把问题摆到桌面上来。不仅“班长”要这样做,委员也要这样做。不要在背后议论。有了问题就开会,摆到桌面上来讨论,规定它几条,问题就解决了。有问题而不摆到桌面上来,就会长期不得解决,甚至一拖几年。“班长”和委员还要能互相谅解。书记和委员,中央和各中央局,各中央局和区党委之间的谅解、支援和友谊,比什么都重要。这一点过去大家不注意,七次代表大会以来,在这方面大有进步,友好团结关系大大增进了。今后仍然应该不断注意。

三、“互通情报”。就是说,党委各委员之间要把彼此知道的情况互相通知、互相交流。这对于取得共同的语言是很重要的。有些人不是这样做,而是像老子说的“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,结果彼此之间就缺乏共同的语言。大家有些高级干部,在马克思列宁主义的基本理论问题上也有不同的语言,原因是学习还不够。现在党内的语言比较一致了,但是,问题还没有完全解决。例如,在土地改革中,对什么是“中农”和什么是“富农”,就还有不同的了解。

四、不懂得和不了解的东西要问下级,不要轻易表示赞成或反对。有些文件起草出来压下暂时不发,就是因为其中还有些问题没有弄清楚,需要先征求下级的意见。大家切不可强不知以为知,要“不耻下问”,要善于倾听下面干部的意见。先做学生,然后再做先生;先向下面干部请教,然后再下命令。各中央局、各前委处理问题的时候,除军事情况紧急和事情已经弄清楚者外,都应该这样办。这不会影响自己的威信,而只会增加自己的威信。大家做出的决定包括了下面干部提出的正确意见,他们当然拥护。下面干部的话,有正确的,也有不正确的,听了以后要加以分析。对正确的意见,必须听,并且照它做。中央领导之所以正确,主要是由于综合了各地供给的材料、报告和正确的意见。如果各地不来材料,不提意见,中央就很难正确地发号施令。对下面来的错误意见也要听,根本不听是不对的;不过听了而不照它做,并且要给以批评。

五、学会“弹钢琴”。弹钢琴要十个指头都动作,不能有的动,有的不动。但是,十个指头同时都按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要互相配合。党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。大家现在管的方面很多,各地、各军、各部门的工作,都要照顾到,不能只注意一部分问题而把别的丢掉。凡是有问题的地方都要点一下,这个方法大家一定要学会。钢琴有人弹得好,有人弹得不好,这两种人弹出来的调子差别很大。党委的同志必须学好“弹钢琴”。

六、要“抓紧”。就是说,党委对主要工作不但一定要“抓”,而且一定要“抓紧”。什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。伸着巴掌,当然什么也抓不住。就是把手握起来,但是不握紧,样子像抓,还是抓不住东西。大家有些同志,也抓主要工作,但是抓而不紧,所以工作还是不能做好。不抓不行,抓而不紧也不行。

七、胸中有“数”。这是说,对情况和问题一定要注意到它们的数量方面,要有基本的数量的分析。任何质量都表现为一定的数量,没有数量也就没有质量。大家有许多同志至今不懂得注意事物的数量方面,不懂得注意基本的统计、主要的百分比,不懂得注意决定事物质量的数量界限,一切都是胸中无“数”,结果就不能不犯错误。例如,要进行土地改革,对于地主、富农、中农、贫农各占人口多少,各有多少土地,这些数字就必须了解,才能据以定出正确的政策。对于何谓富农,何谓富裕中农,有多少剥削收入才算富农,否则就算富裕中农,这也必须找出一个数量的界限。在任何群众运动中,群众积极拥护的有多少,反对的有多少,处于中间状态的有多少,这些都必须有个基本的调查,基本的分析,不可无根据地、主观地决定问题。

八、“安民告示”。开会要事先通知,像出安民告示一样,让大家知道要讨论什么问题,解决什么问题,并且早作准备。有些地方开干部会,事前不准备好报告和决议草案,等开会的人到了才临时凑合,好像“兵马已到,粮草未备”,这是不好的。如果没有准备,就不要急于开会。

九、“精兵简政”。讲话、演说、写文章和写决议案,都应当简明扼要。会议也不要开得太长。

十、注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作。不论在地方上或部队里,都应该注意这一条,对党外人士也是一样。大家都是从五湖四海汇集拢来的,大家不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作。大家当中还有犯过很大错误的人,不要嫌这些人,要准备和他们一道工作。

十一、力戒骄傲。这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的一个重要条件。就是没有犯过大错误,而且工作有了很大成绩的人,也不要骄傲。禁止给党的领导者祝寿,禁止用党的领导者的名字作地名、街名和企业的名字,保持艰苦奋斗作风,制止歌功颂德现象。

十二、划清两种界限。首先,是革命还是反革命?是延安还是西安?有些人不懂得要划清这种界限。例如,他们反对官僚主义,就把延安说得好似“一无是处”,而没有把延安的官僚主义同西安的官僚主义比较一下,区别一下。这就从根本上犯了错误。其次,在革命的队伍中,要划清正确和错误、成绩和缺点的界限,还要弄清它们中间什么是主要的,什么是次要的。例如,成绩究竟是三分还是七分?说少了不行,说多了也不行。一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那末就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。大家看问题一定不要忘记划清这两种界限:革命和反革命的界限,成绩和缺点的界限。记着这两条界限,事情就好办,否则就会把问题的性质弄混淆了。自然,要把界限划好,必须经过细致的研究和分析。大家对于每一个人和每一件事,都应该采取分析研究的态度。

我和政治局的同志觉得,要有以上这些方法,才能把党委的工作搞好。除了开好代表大会以外,党的各级委员会把自己的领导工作做好,是极为重要的。大家一定要讲究工作方法,把党委的领导工作提高一步。

(选自《毛爷爷选集》第四卷)(澳门赌场开户:学习时报/中国共产党资讯网)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

李鸿忠同志在全省“两学一做”

学习教育工作电视电话会议上的讲话

2016421日)

 

同志们:

在全国上下深入学习贯彻党的十八届五中全会精神、全面落实五大发展理念抓好“十三五”开局的关键时刻,继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,中央部署开展“两学一做”学习教育,具有特殊重要的现实意义和历史意义。习大大总书记高度重视“两学一做”学习教育工作,多次作出重要指示,中央专门召开座谈会进行了安排部署。今天,省委召开“两学一做”学习教育工作电视电话会议,主要任务是传达学习习大大总书记重要指示精神和中央座谈会精神,对我省学习教育工作作出部署。省委根据中央印发的学习教育方案,制定印发了我省实施方案,各地各部门各单位党委(党组)要认真抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见:

一、切实把思想行动统一到习大大总书记重要指示精神和中央部署要求上来

开展“两学一做”学习教育,是以习大大同志为总书记的党中央,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是今年党建工作的龙头任务,是引领经济社会发展的重要保障。大家必须充分认识“两学一做”学习教育的重大意义,切实用习大大总书记重要指示精神和中央部署要求统一思想、引导行动。

1、开展“两学一做”学习教育,是党中央持续推进党的思想政治建设这个根本性建设的重大部署。习大大总书记指出,大家党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。在党的建设新的伟大工程中,思想政治建设是党的“传家宝”,是根本性建设,是第一位的。党的十八大以来,党中央牢牢抓住思想政治建设这个根本性建设,从深入开展群众路线教育实践活动,到扎实开展“三严三实”专题教育,使党员干部特别是县处级以上领导干部受到了教育、净化了思想、锤炼了党性,党员干部的思想政治素质有了新的提高。

习大大总书记强调,思想政治建设不可能“毕其功于一役”,要有韧劲、恒心,绵绵用力、久久为功,不能抓一阵放一阵、严一阵松一阵。这次中央开展“两学一做”学习教育,鲜明提出要把思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习大大总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,充分体现了党中央持续推进党的思想政治建设的坚强决心。在思想政治建设这个根本性建设上,决不能有“松口气”、“差不多”的想法,在坚定马克思主义立场这个问题上,决不能有丝毫含糊和动摇。要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,确保党员干部在思想上政治上行动上始终同以习大大同志为总书记的党中央保持高度一致。

2、开展“两学一做”学习教育,是党中央深入推进全面从严治党向基层延伸的重要举措。习大大总书记强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。全面从严治党在协调推进“四个全面”战略布局中,既是重要的战略举措,又是根本的政治保证。推进全面从严治党向基层延伸,才能协调推进“四个全面”战略布局在基层落地。党的十八大以来,党中央一手以“钉钉子”精神狠抓作风,一手以“零容忍”态度惩治腐败,打出了一整套全面从严治党的“组合拳”,推动形成了全面从严治党新常态,党风政风为之一新。但大家要清醒地认识到,在全面从严治党的高压态势下,少数党员干部不适应,冒出了“过头论”、“刮风论”、“影响论”、“矛盾论”,大家必须坚决纠正这些错误认识。全面从严治党永远在路上,只会越来越严、严之又严。从历史规律上看,如果反腐败、从严治党弱了,党将不党;从执政规律看,不从严治党,一盘散沙,难以担当领导的责任;从政治规律看,党中央抓从严治党已经作出了重大的、历史性贡献,如果缓一缓,不仅已有的成果会丧失,还将失去群众的信任。

邓小平同志说过,工作总是离不开基层。全面从严治党是全面之严,必须从上到下都要严。从目前情况看,从严治党要求向基层延伸的力度还不够,存在层层减弱的问题,“上面九级风浪,下面纹丝不动”。一些基层党组织软弱涣散、形同虚设甚至瘫痪,凝聚力战斗力不强,难以发挥教育管理党员的作用;一些党员不像党员、不守纪律、不近群众、不在组织、不起作用,自我净化力不强,有的对学习教育依然存在等待观望态度、松懈厌倦心理和消极抵触情绪;一些正常的组织生活不严肃、搞形式、走过场,组织生活吸引力不强,有的党员认为参不参加无所谓,等等。对这些问题,大家不能视而不见,更不能讳疾忌医。这次“两学一做”学习教育,就是要对全省17万基层党组织中的每一个支部、384万党员中的每一名党员,来一次普遍的、全面的学习教育,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个组织都坚强起来,让党的每一个细胞都健康起来,确保每个支部动起来、一名党员不掉队。

3、开展“两学一做”学习教育,是湖北加快“建成支点、走在前列”的重大政治机遇。党的十八大以来,以习大大同志为总书记的党中央高瞻远瞩、运筹帷幄,奋力开启了实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程,充分展示了共产党人崇高的使命追求和强烈的历史担当。近年来,省委坚决贯彻中央决策部署,紧紧围绕“建成支点、走在前列”总目标,坚持科学发展、跨越式发展不动摇,坚持竞进提质、效速兼取不松劲,始终保持“高于全国、中部靠前”的良好发展态势,我省经济总量在全国位次“五年进三位”,这是全省党员干部敢于担当、勇于作为的结果。“十三五”时期,大家提出了“率先、进位、升级、奠基”四大目标,任务艰巨而繁重。同时,大家还面临许多不曾遇到过的新情况、新问题、新挑战,今年一季度,我省投资总量及增速在全国排位依然靠前,但一些经济指标出现下滑的趋势。在经济下行压力加大的特殊时期,提振党员干部干事创业的精气神更加重要、更加紧迫。但是,一些党员干部在这个关键时刻反而释放了一些负能量,不敢担难担责、不愿担当作为,严重影响了改革发展各项事业。

近期,大家综合运用履职尽责考核结果,对28名厅级干部进行组织调整,在推进干部“能下”上动真格,体现了省委真管真严、真严真治的坚强决心,得到全省广大党员干部和各级党组织的一致好评,这是我省开展“两学一做”学习教育的生动一课。各级党组织要以高度的责任感和强烈的政治敏锐性,抢抓“两学一做”学习教育这个重大政治机遇,用好用足用活“精神经济学”,进一步升腾党员干部干事创业、担当作为的热情和激情,切实增强迎接大挑战、破解大难题、促进大发展的信心,在学习教育和实干苦干中锻造一支适应湖北事业发展需要的具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为协调推进“四个全面”战略布局湖北实施、实现我省“十三五”规划宏伟蓝图提供坚强组织保证。

二、突出“五个建设”,把“两学一做”目标要求全面落到实处

开展“两学一做”学习教育,根本是要加强理想信仰建设、思想理论建设、政治建设、党性建设和能力建设,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品性,讲奉献、有作为的合格共产党员,全面提升党员队伍整体素质,全面激发党员队伍整体活力,全面发挥党员队伍先锋模范作用。“五个建设”是“两学一做”的内在本质,既是方法路径,又是目标要求。要始终围绕“五个建设”发力,保证“两学一做”学习教育目标要求落到实处、见到实效。

1、加强党员队伍理想信仰建设。习大大总书记指出,对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂。党员干部唯有固执的信仰追求,才能持之以恒、义无反顾、坚持不懈地为自己所从事的事业而奋斗。现实中,少数党员认为共产主义离现实太遥远、虚无缥缈,不信马列信鬼神、求神拜佛看风水。产生这些问题,根本原因在于理想缺失、信仰动摇。要在牢记党的纲领中坚定理想信仰纲领就是旗帜,规定着党的奋斗目标,决定着党的前进方向。大家党自成立之日起,就把共产主义理想信仰鲜明地写在党的旗帜上。“行程万里,不忘初心。”入党时,大家都曾在党旗下宣誓:拥护党的纲领,遵守党的章程,为共产主义奋斗终身。党章集中体现党的纲领,是党的根本大法。作为一名党员,尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求,是天经地义的责任,是一切思想行动的出发点。坚定理想信仰,就要逐条逐句通读捧读党章,牢记党的纲领,牢记入党誓词,不迷途、不忘本。现阶段,要深刻理解中国特色社会主义的政治逻辑和历史逻辑,切实增强“三个自信”,做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者、坚强捍卫者。要在传承红色基因中坚定理想信仰。党的红色基因是传承理想信仰的“接力棒”,是实现理想信仰的“助推器”。党的老一辈革命家毛爷爷、周恩来、刘少奇、邓小平等都是共产主义理想信仰的坚定追求者和固执信仰者。夏明翰烈士就义前在《就义诗》中写到,“砍头不要紧,只要主义真”。主义真不真,强调的就是信仰问题。红安人民在理想信仰的指引下,朴诚勇毅、不胜不休,为党的革命事业献出了14万英雄儿女的宝贵生命。这些党的历史中涌现出来的革命先辈的英勇事迹,是留给大家最宝贵的精神财富。要通过学习教育,引导党员传承好红色基因的“接力棒”,把红色基因一代一代传下去。要在对照正反典型中坚定理想信仰。焦裕禄、谷文昌、杨善洲、吴天祥等先进典型,之所以能够任劳任怨、鞠躬尽瘁,最根本的就是他们对理想信仰的固执和坚守。周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等反面教材,之所以出现严重违纪违法问题,最根本的就是理想信仰发生了动摇变质,使人生迷失了前进方向,最终走上与党相背离的道路,把自己送上了党纪国法的“审判台”。在大家身边,也有大家很熟悉的党员干部因为理想信仰动摇滑坡,导致违纪违法的沉痛案例。要对照正反典型,见贤思齐,见不贤而内自省,以先进典型为标杆,以反面典型为镜鉴,牢固立身之“魂”、 信仰之“本”。

2、加强党员队伍思想理论建设。思想理论解决的是党的旗帜、灵魂、方向问题。党的十八大以来,习大大总书记以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当精神,把握时代大趋势,回答实践新要求,顺应人民新期待,围绕治国理政新的实践发表了系列重要讲话。总书记的系列重要讲话精神,是马克思主义理论与中国改革发展实践相结合的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,是引导大家克服困难、越过关山、夺取一个又一个胜利的理论指南和行动遵循。全体党员都要认真学习掌握系列讲话的基本精神。中央新修订出版的习大大总书记系列重要讲话读本,是“两学一做”的基本教材,全体党员要认真研学《读本》,学习掌握习大大总书记关于补足精神之“钙”、“中国梦”、增强“三个自信”、“四个全面”战略布局、“五大发展理念”、社会主义核心价值观等重要论述精神。要坚持带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,掌握好讲话的科学内涵、精神实质和实践要求,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。党员领导干部还要认真学习领会系列讲话蕴含的新思想新理念新战略。以《习大大谈治国理政》和《习大大总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,深入学习领会习大大总书记关于治国理政环境、目标和布局的重要论述,关于治国理政理念、思路、动力和保证的重要论述,关于治国理政思想方法和工作方法的重要论述,研机析理、加深理解,深入系统、整体把握,掌握内在联系,做到知其然更知其所以然,学而信、学而用、学而行,更好地用以引导和推动各项事业发展。对湖北来说,特别要注意认真学习贯彻系列讲话对大家的重要指示和殷切嘱托。习大大总书记对湖北发展关心关怀、寄予厚望。在视察湖北时要求大家加快建成中部地区崛起重要战略支点,力争在转变经济发展方式上走在全国前列;在推动长江经济带发展座谈会上强调,长江经济带建设要走生态优先、绿色发展之路,共抓大保护、不搞大开发;在中央深改组第21次会议上对我省建立和实施抓改革落实督察机制给予肯定,强调继续以钉钉子精神抓好改革落实。全省各级党组织和党员干部都要对照习大大总书记关于我省改革发展的重要指示和殷切嘱托,联系实际进一步明确工作的思路和目标,提出加强和改进工作的具体措施,确保指示精神在荆楚大地落地生根、结出硕果。

3、加强党员队伍政治建设党员是政治身份,政治属性是根本属性。党员合格不合格,首先是政治上合格不合格。政治合格,是一个党员最基本的要求。不信奉党的政治主张,不是一名合格的共产党员;不履行党章规定的党员义务,不遵守党规党纪,也不是一名合格的共产党员。加强政治建设,坚持政治立身,关键要牢固树立“四个意识”。要牢固树立政治意识。党的政治纪律、政治规矩解决的是党的团结统一、力量、权威问题。当前最根本、最重要、第一位的是要切实加强政治纪律政治规矩教育。要深刻认识到党无纪律不成党,是否严守政治纪律政治规矩,是忠诚与背叛的选择。要把对党忠诚作为共产党员必须坚守的生命线和立身之本,把严守党的政治纪律政治规矩作为党员干部第一准则、第一要求、第一遵循,在思想上政治上行动上始终同以习大大同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的清醒人、明白人、局中人。对那些不守政治纪律政治规矩的党员干部,要敢于“亮剑”、敢于斗争、敢于坚决处置。要牢固树立大局意识。就是要主动融入大局,自觉从全局的高度观察思考问题,正确处理保持中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提。要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻实行中央和省委决策部署上打折扣、做选择、搞变通。要牢固树立核心意识。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中央政治局及其常委会是党的领导核心,习大大总书记是党中央的领导核心。大家在任何时候、任何情况下都要保持清醒的政治头脑和政治本色,在原则问题和大是大非面前头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,坚决维护党中央的绝对权威,坚决维护习大大总书记党中央核心地位,坚决听从习大大总书记的指挥。要牢固树立看齐意识。向党看齐、听党指挥是党员干部必须牢记的基本遵循。齐则有序,齐则有力,齐则有效。党员干部必须坚定不移紧跟习大大总书记的思想步伐,以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气,向党中央看齐,向习大大总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决实行、中央禁止的坚决杜绝,坚决服从党中央的集中统一领导。

4、加强党员队伍党性建设党员的“成色”、党员的“纯度”,要靠党性来体现。党“味”浓不浓、作风实不实、纪律严不严,关系“党员底色”厚不厚、纯不纯。当前,一些党员组织观念淡薄、宗旨意识弱化、行为作风漂浮,有的长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起模范带头作用,甚至不愿公开亮明党员身份。对这些问题,必须引起高度重视,切实加强党性修养,厚植“党员底色”。要进一步践行宗旨意识。大家党与其他政党的根本区别是,除了最广大人民群众的利益,没有自己任何特殊的利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位。前不久,我和德辉、绍良同志到基层调研精准扶贫工作,大家到一个贫困村去暗访,现场拨打两名帮扶责任人的电话,发现其中一人情况明、帮扶工作做得实,另一人则相反,甚至连与贫困户见面这样的基本工作都没做到。两名帮扶干部同属一个单位,但对情况的掌握、帮扶工作的落实存在很大差距。这种差距实质是宗旨意识、群众观念、群众感情的差距。要引导党员深刻认识到党群关系问题是事关党的生死存亡的根本问题,牢记“六民要旨”,自觉把党的宗旨落实到每个岗位上,从解决群众切身利益的身边事、手头事、眼前事入手,切实做到解民忧、暖民心,用实际行动赢得群众信任和拥护。要进一步坚守组织原则。组织纪律性是党性修养的重要内容。党的力量来自组织,组织能使力量倍增。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织是不能干事、也干不成事的。如果党组织像个大车店、大卖场一样,想来就来,想走就走,那还能有什么力量?要认真贯彻实行民主集中制这个根本组织原则,杜绝“家长制”、“一言堂”等发扬民主不够的问题和“议而不决”、“决而不行”等正确集中不够的问题。要紧扣“三个基本”,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,督促引导党员始终牢记自己是一名共产党员,听党话、跟党走,相信组织、依靠组织、服从组织,做到身心归党、以身许党、为党贡献,决不跟组织讨价还价。要进一步锤炼严实作风。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,教育引导党员干部进一步深化对“严”和“实”的认识,牢固树立严实思想,培养严实品格,践行严实要求,说老实话、办老实事、做老实人,心怀坦荡、表里如一,把严实作风落实到工作、生活的方方面面。要加强党员干部道德情操建设,引导党员正确处理好公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,引导党员领导干部清廉从政、清廉用权、清廉修身、清廉齐家,把社会主义核心价值观内化为精神追求,外化为自觉行动,用模范行为影响和带动群众。

5、加强党员队伍能力建设。“两学一做”,关键在做。当前,大家正处在改革发展的关键时期,通过“学”这个基础掌握党章党规、系列讲话的ABC常识是必要的,但光靠背诵一些“条条”是不行的,最终还是要落实到“做”这个关键上,坚持学用结合、以学促做,解决好“本领恐慌”问题,立足岗位作贡献。要着力提高适应经济发展新常态的能力。习大大总书记从历史长河的视角深刻指出,我国经济发展历程中新状态、新格局、新阶段总是在不断形成,经济发展新常态是这个长过程的一个阶段。在这个新常态下,一些党员干部出现了不适应、认识不到位的问题,有的没有摆脱“速度情结”、“换挡焦虑”的定式思维。对此,要教育引导党员干部准确把握加强和改善党对经济工作领导的新要求,积极适应经济发展新常态,摆脱路径依赖,掌握新的本领,增强责任意识,切实提高适应经济发展新常态的能力和水平。要着力提高贯彻五大发展新理念的能力。创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是大家党深刻总结国内外发展经验教训得来的,是深刻分析国内外大势得来的,也是国内外经济发展形势倒逼得来的,是对中国特色社主义经济发展规律认识的又一次升华。五大发展理念是经济实现可持续发展的必由之路,没有其他路子可走。只有坚持创新发展,才能避免动力衰退、低水平循环的“平庸之路”;只有坚持协调发展,才能避免畸轻畸重、顾此失彼的“失衡之路”;只有坚持绿色发展,才能避免资源枯竭、环境恶化的“透支之路”;只有坚持开放发展,才能避免画地为牢、自我设限的“封闭之路”;只有坚持共享发展,才能避免贫富分化、社会动荡的“风险之路”。要教育引导党员干部深刻领会、准确把握五大发展理念的重大意义和丰富内涵,掌握贯穿其中的科学方法论,崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享,把五大发展理念体现到政策制定、工作安排和任务落实过程中,按照新发展理念做好本职工作。要着力提高助推供给侧结构性改革的能力。推进供给侧结构性改革是一场硬仗,要以锐意进取、敢于担当的精神状态,脚踏实地、真抓实干的工作作风,打赢这场硬仗。现实生活中,一些党员干部对供给侧结构性改革持怀疑、逃避、甚至抵制态度,严重影响了改革进程和实际成效。要教育引导党员干部进一步提升精气神、升腾大气场,支撑改革、拥护改革、推动改革,积极为改革献智献策献力,做到想干愿干积极干、能干会干善于干,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓改革落实。同时,还要着力提高做好群众工作、维护社会稳定和意识形态安全、加强党的建设等方面的能力,推动伟大事业和伟大工程齐头并进、协调发展。

三、切实加强组织领导,确保学习教育与中心工作两手抓、两促进

“学”得怎么样、“做”得是否合格,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本地区本部门本单位的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。

1、要把问题导向贯穿始终。强化问题意识问题导向,是十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。开展“两学一做”学习教育,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程,切实增强学习教育针对性、实效性。大家贯彻中央方案精神,提出“四整四强化”工作抓手,都是奔着问题去的。要开展组织整建,强化基层组织力。大力整顿软弱涣散基层党组织,对问题特别突出的基层党组织要先整顿到位,再开展学习教育。全面开展以党支部书记为主体的骨干整训,确保学习教育有人抓、有人管、有能力落实。排查党员组织关系,摸清“口袋”党员、失联党员情况,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要开展思想整顿,强化理想信念。教育引导全体党员拧紧“总开关”、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定。教育引导县处级以上党员领导干部带头坚定理想信念、带头严守政治纪律政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任。要开展作风整肃,强化纪律规矩。教育引导党员认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党清廉自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住为人做事的底线。对不合格党员,组织处理要慎重,但对确实严重违背党章党规的,该处置的处置,该清理的清理。要开展问题整改,强化知行合一。重点解决“为官不为”问题,对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提升思想觉悟;对不会为、不善为、不适应新形势任务要求的,要加强教育培训,提升素养能力;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理,通过“真下”把压力转化为“上”的动力,逼“庸”为“能”、逼“懒”为“勤”、逼“混”为“为”。

2、要把领导带头贯穿始终。这次“两学一做”学习教育在全体党员中开展,但领导干部这个“关键少数”的作用依然十分关键,甚至直接影响着学习教育的开展与成效。“子帅以正,孰敢不正”?上面没有先做到,要求下边就没有说服力和号召力。群众看党员、党员看干部,领导干部率先垂范、以身作则,在“学”上用真功,在“做”上见真章,大家就会跟着学、照着做。领导机关要带好头。坚持层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。省直机关要给全省机关作示范,市直机关要给县直机关作示范,县直机关要给乡镇机关作示范。今年,要在省直机关以“三抓一促”为主题落实“两学一做”学习教育各项任务,带动全省各级领导机关认真抓学习、抓作风、抓党建,促改革发展。领导班子要带好头。省委常委班子要领衔抓点、以点带面。各级领导班子都要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和系列讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。要按照习大大总书记重要批示精神,把毛爷爷同志《党委会的工作方法》纳入学习重要内容,结合贯彻落实《地方党委工作条例》和《党组工作条例》,全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设。领导干部要带好头。学得更多一些、更深一些,做得更严一些、更实一些,不仅要对照“四讲四有”合格党员标准作表率,还要对照“两为”干部要求立标杆,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能“手电筒照人不照己”。要以普通党员身份到所在党支部参加双重组织生活,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,引领整个学习教育扎实有效展开。

3、要把落实责任贯穿始终。组织开展“两学一做”学习教育,要抓住主体责任这个牛鼻子;落实主体责任,要抓住主体责任的第一责任人这个牛鼻子;落实主体责任第一责任人的责任,要抓住追责问责这个牛鼻子。各级党组织要履行主体责任。把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动,从具体工作抓起,用抓具体工作的成效来检验。主要负责同志要担负起第一责任人责任。对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,层层传导压力,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。要以这次学习教育为契机,使各级党组织书记切实把“管好干部、带好班子”、“管好党员、带好队伍”的主体责任全面扛起来。要加强督查考核问责。把督导的重点放到基层、放到党支部,真正沉下去,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,确保学习教育措施落地见效。省委决定,今年要把“两学一做”学习教育纳入领导班子和领导干部履职尽责考核项目清单首要内容,纳入基层党建工作述职评议考核的首要内容,对那些组织不力、问题较多的,要批评教育、实行问责。

同志们,深入开展“两学一做”学习教育,是党中央做出的英明决策和重大部署,各级党组织责任重大、责无旁贷。大家要在以习大大同志为总书记的党中央坚强领导下,以认真的态度、担当的精神,扎实有效地抓好“两学一做”学习教育,为协调推进“四个全面”战略布局湖北实施,加快“建成支点、走在前列”,作出新的更大贡献!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

李鸿忠为“四类先生”画像 强调在“能下”上动真格

 

省委对27名履职尽责先进个人进行表彰激励,对履职能力、精神状态或担当作为等方面存在明显问题的28名干部予以组织调整,对存在苗头性、倾向性问题的22名干部予以批评教育、诫勉谈话。412日,省委召开全省领导班子和领导干部履职尽责管理推进会,深入贯彻习大大总书记和中央组织部关于推动干部能上能下的要求,落实中央关于干部能上能下《若干规定》和我省干部履职尽责管理《实施办法》,通报我省省管领导班子和领导干部2015年度履职尽责考核情况,推动全省各级领导班子和领导干部履职尽责、竞进有为。

省委书记李鸿忠出席会议并讲话。他说,“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”协调推进“四个全面”战略布局湖北实施,实现十三五“率先、进位、升级、奠基”四大目标,任务艰巨而繁重,同时大家正进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,面临许多大家不曾遇到过的新情况、新问题、新挑战,干部如何才能发挥“决定的因素”的作用?关键要立足岗位,切实履职尽责,勇于担当,竞进提能,做到“清廉为官、事业有为”。当前,全省各级领导班子和领导干部队伍主流是好的,但也存在为官不为的“四类先生”。一是“两不先生”,政治上不强,也不踩“红线”。对于党中央、省委的战略部署和方针政策,表面上做出一些姿态,但是不用心、不紧跟、心不诚,清廉方面没有问题、重大政治原则方面没有问题,但就是精神不振,对党绝对忠诚不够,对党的重大方针政策紧跟不够、落实不够,认为“不干事就不会出事”。这类现象集中体现在部分主职、主要领导干部身上,非常危险。二是“南郭先生”,混在“乐队”里不会乐器只会佯装比划,但一较真就有问题。这类干部表现出来就是占着位子、没有作为、不输出能力。“干部、干部”,先干一步;不干事,何以当干部?三是“撞钟先生”,懒政、惰政、怠政,不勤政,当一天和尚撞一天钟。四是“好好先生”,不敢担当,不敢得罪人,没有原则,没有立场,什么都好,就是不履行自己的职责。这四类问题大家必须正视,切实加以解决。

李鸿忠指出,干部路线、组织路线要为党的政治路线服务。做好新形势下的干部工作、组织工作,关键要以党的十八大以来以习大大同志为总书记的党中央关于干部工作、组织工作的一系列新思想新理念新部署新要求为统领,坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正清廉”好干部“五条标准”,大力选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的干部,努力培养造就铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。要对照、紧跟习总书记重要讲话精神,对我省干部工作、组织工作进行对表调校,真正把好干部选出来、用好、管好。特别要总结和发扬此次省管领导班子和领导干部履职尽责考核的成功经验和做法,对领导班子和领导干部进行360度全面考核、“三维”立体考核、历史辩证地考核,既注重干部的一贯表现和整个工作情况,又抓住重大关头、关键时刻考察识别干部;既看共性要求,又看个性特征。坚持察事看事,既观察干部对重大问题的思考,看其见识见解,又看干部做了什么,更看实际成效;既从大事难事、分内分外看担当,又从干部对待名利的态度,看其胸襟境界格局。要通过加强和改进干部考核评价工作,严格推进落实干部能上能下规定要求,特别是在“能下”“真下”上动真格、见真章,充分发挥考核评价的“指挥棒”作用,形成“优上庸下劣汰”的鲜明用人导向。

李鸿忠强调,推进干部能上能下,关键要勇于担当,敢抓敢管。全省各级党委(党组)要切实履行主体责任,主要负责同志要勇于担当第一责任人的责任,敢于坚持原则,不怕得罪人。要坚持“严上”,坚持高标准、严要求,严把选人用人的政治关、能力关、业绩关、作风关,突出德才兼备、以德为先,坚持知行合一、行胜于言,以实干论实绩、从实绩看德才、凭德才用干部,让想干事、能干事者有机会,会干事、干成事者有舞台。要落实“真下”,让“为官不为者不能为官”,让“不干事者出局”,让“不为者无位”。在严格管理监督干部的同时,要关心爱护干部,不搞不教而诛。对此次被免职、调离岗位和改任非领导职务的同志,要坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,晓之以理,动之以情,明之以努力方向;对认真改过、知耻后勇奋进的干部,一定要量才用才,赋之以新的机会,最大限度调动全省各级领导干部干事创业的积极性,为“四个全面”战略布局湖北实施、谱写中国梦的湖北篇提供坚强的组织和干部保证。省委常委、常务副省长王晓东主持会议。他要求全省各级各部门看齐对标,自觉向习大大总书记关于领导班子和干部队伍建设的新要求、新时期好干部标准和身边先进典型看齐,引导广大干部把思想和行动聚焦到履职尽责、干事创业上来,尽好党员之责、发展之责和关键之责,争当“清廉为官、事业有为”的好干部。总结经验、深化拓展,紧扣“责”、“考”、“用”不断完善工作机制,进一步巩固和扩大领导干部履职、尽责管理工作成效,营造风清气正、干事创业的良好生态。

 

 

 

 

 

 

 
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